О том, что сделано, главе региона доложил руководитель Аппарата помощников и советников Главы РД Арсланбек Шихтаимов.
Проведены выездные проверки по выполнению в общеобразовательных организациях рекомендаций по противодействию идеологии экстремизма и терроризма, а также по патриотическому воспитанию, пресечению деструктивного поведения и предотвращению насилия среди школьников.
Главное:
Организованы встречи с учениками в 15 муниципальных районах и 4 городах. В мероприятиях принимали участие главы муниципалитетов, представители управлений образований, общественных и религиозных организаций, родственники участников СВО и преподаватели.
В ряде муниципальных образований (Магарамкентский, Табасаранский и Чародинский районы) учащиеся показали высокие знания о причинах и последствиях деструктивного поведения, роли патриотизма, и как результат – способность к принятию собственных правильных решений.
Формат проведённых очных мероприятий оказался востребованным среди школьников и требует масштабирования муниципальными органами образования.
Моменты, требующие коррекции: недостаток вовлечённости, сложности в коммуникации, профилактические мероприятия с учениками носят однотипный характер.
Арсланбек Шихтаимов подчеркнул, что нужно тщательно работать над тем, чтобы мероприятия были интересными, полезными и способствовали формированию здоровой и безопасной общественной среды для молодёжи.
Для достижения позитивных результатов рекомендовано:
разработать интерактивные форматы работы: это проведение тренингов, ролевых игр и дебатов, которые акцентированы на активное участие школьников;
активно привлекать экспертов: включать в программу встреч земляков –участников СВО, их родственников, представителей правоохранительных органов, общественных организаций, которые могут делиться личным опытом;
обеспечивать системность проведения мероприятий: проводить такие встречи не только в рамках праздничных дней, но и в течение всего учебного года, чтобы создать устойчивое информационное пространство для обсуждения патриотических ценностей и безопасности.
важно также проводить опросы, анкетирование среди учащихся и преподавателей для оценки эффективности проведенных мероприятий и внесения необходимых коррективов.
особую роль играет укрепление взаимодействия между школой и родителями через проведение совместных образовательных и патриотических мероприятий.